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dc.contributor.advisorSilva, Celso Monteiro da, 1958-pt_BR
dc.contributor.authorSilva, Debora Cristina da, 2000-pt_BR
dc.contributor.authorLeite, Victor Duarte, 2000-pt_BR
dc.date.accessioned2024-01-23T18:59:42Z-
dc.date.available2024-01-23T18:59:42Z-
dc.date.issued2023pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.unitau.br/jspui/handle/20.500.11874/6781-
dc.descriptionOrientação: Prof. Dr. Celso Monteiro da Silvapt_BR
dc.descriptionMonografia (graduação) - Universidade de Taubaté, Departamento de Odontologia, Taubaté, 2023.pt_BR
dc.description.abstractResumo: O atendimento odontológico infantil é um campo desafiador, devido à ansiedade e ao medo que as crianças frequentemente podem sentir. O presente trabalho, por meio de uma revisão de literatura, teve como objetivo pesquisar técnicas de manejo que possam contribuir para o sucesso no atendimento odontológico a crianças. Como resultados, foram encontrados diversos estudos com técnicas de manejo de comportamento para tornar esse processo mais eficaz, as quais incluem o uso de brinquedos, dispositivos como o "jacarezinho", estratégias de comunicação, simulações, estratégias de controle de voz, entre outras. Os autores que embasaram o estudo destacam a importância de adotar abordagens adequadas para lidar com o medo e a ansiedade das crianças durante o tratamento odontológico, promovendo um ambiente mais acolhedor e colaborativo. Conclui-se que a escolha das técnicas adequadas, baseadas nas necessidades individuais das crianças, o treinamento odontológico e a compreensão dos aspectos éticos e legais envolvidos nas ações são fundamentais para melhorar a experiência dos pacientes infantis e garantir tratamentos odontológicos bem-sucedidos.pt_BR
dc.description.abstractAbstract: Children's dental care is a challenging field, due to the anxiety and fear that children can often feel. The present work, through a literature review, aimed to research management techniques that can contribute to successful dental care for children. As a result, several studies were found with behavior management techniques to make this process more effective, which include the use of toys, devices such as the "jacarezinho", communication strategies, simulations, voice control strategies, among others. The authors behind the study highlight the importance of adopting appropriate approaches to dealing with children's fear and anxiety during dental treatment, promoting a more welcoming and collaborative environment. It is concluded that the choice of appropriate techniques, based on the individual needs of children, dental training and understanding the ethical and legal aspects involved in the actions are fundamental to improving the experience of child patients and ensuring successful dental treatments.pt_BR
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2024-01-23T18:59:42Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DeboraCristinadaSilva_VictorDuarteLeite.pdf: 361614 bytes, checksum: b728bb393701f7c368accf903fa95337 (MD5) Previous issue date: 2023en
dc.format.extent1 recurso online (28 f.) : digital, arquivo PDF.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.relation.requiresRequisitos do sistema: Software para leitura de arquivo em PDF.pt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectOdontopediatriapt_BR
dc.subjectCuidados infantispt_BR
dc.subjectPsicologia infantilpt_BR
dc.titleEstudo de técnicas de manejo psicológico em odontopediatriapt_BR
dc.typeTrabalho de Graduaçãopt_BR
dc.contributor.otherAssis, Afonso Celso Souza dept_BR
dc.contributor.otherRezende, Karla Mayra Pinto e Carvalhopt_BR
dc.contributor.otherUniversidade de Taubaté. Departamento de Odontologiapt_BR
Appears in Collections:Odontologia - Trabalhos de Graduação

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