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dc.contributor.advisorCâmara Neto, Isnard de Albuquerquept_BR
dc.contributor.authorSouza, Pedro Henrique de Campos de, 2000-pt_BR
dc.date.accessioned2024-01-31T18:38:43Z-
dc.date.available2024-01-31T18:38:43Z-
dc.date.issued2023pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.unitau.br/jspui/handle/20.500.11874/6823-
dc.descriptionOrientação: Prof. Dr. Mauro Castilho Gonçalves.pt_BR
dc.descriptionMonografia (Graduação) - Universidade de Taubaté, Departamento de Ciencias Sociais e Letras, Taubaté, 2023.pt_BR
dc.description.abstractResumo: Tendo em vista que as aulas tradicionais de História ministradas apenas com o uso do livro didático são pouco produtivas em muitos casos, pesquisa-se sobre a evolução das histórias em quadrinhos e o seu uso na Educação, a fim de comprovar-se que as HQs podem ser empregadas na Educação. Para tanto, é necessário analisar a evolução dos quadrinhos desde os seus precursores até o final da Era de Prata. Realiza-se, então, uma pesquisa na área da Educação.pt_BR
dc.description.abstractAbstract: Não possui.pt_BR
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2024-01-31T18:38:43Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TG Pedro Henrique de Campos Souza.pdf: 2041785 bytes, checksum: 584b62358d5914d8ca2a907bd0796b7b (MD5) Previous issue date: 2023en
dc.format.extent1 recurso online (50 f.) : il. digital, arquivo PDF.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.languagePortuguêspt_BR
dc.relation.requiresRequisitos do sistemas: Software para leitura de arquivo em PDFpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectHistórias em quadrinhospt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectHistória - Estudo e ensinopt_BR
dc.titleA evolução das histórias em quadrinho (1842-1969) e seu uso no ensino de Históriapt_BR
dc.typeTrabalho de Graduaçãopt_BR
dc.contributor.otherCosta, Silvio Luiz da, 1967-pt_BR
dc.contributor.otherEugenio, Cesar Augusto, 1971-pt_BR
dc.contributor.otherUniversidade de Taubaté. Departamento de Ciências Sociais e Letraspt_BR
Appears in Collections:História - Trabalhos de Graduação

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