Relatório técnico : educação infantil : 1. e 2. semestre de 2019

Abstract

Este Relatório Técnico promove uma continuação no processo de produção estatística com base na investigação direta aplicada em sujeitos envolvidos direta e/ou indiretamente na escola em tempo integral do município de Taubaté. Dentre esses sujeitos, estão alunos, responsáveis pelos alunos, membros das comunidades onde estão inseridas as escolas, equipe técnica, professores do ensino regular e seus gestores. Além de previsto no termo de convênio celebrado entre PMT e UNITAU, essa produção torna-se também fundamental para alimentar o governo municipal, universidade e sociedade com informações confiáveis, que possam ser usadas na elaboração de políticas públicas e de estratégias bem como estimular a produção de trabalhos científicos. A coleta dos dados foi feita por meio de questionários estruturados submetidos à análise estatística, tabulados e sistematizados pelo Núcleo de Gestão e Execução de Convênios (Nugec) da Universidade de Taubaté sob a supervisão da Pró-Reitoria de Extensão. Trata-se de uma pesquisa exploratória epistemologicamente confiável, com padrão de qualidade e rigor metodológico utilizado pelos grandes centros de estudos estatísticos do país. É pertinente observar que, em relação ao relatório anterior, algumas perguntas foram modificadas, no sentido de dar uma melhor consistência nos dados apurados. Outra modificação em relação ao relatório técnico anterior foi a inserção de tabelas, mostrando a comparação entre os resultados dos dois relatórios